এআই এবং মানুষের মধ্যে সহানুভূতিশীল সম্পর্ক?

আমরা সকলেই কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার বিপুল সম্ভাবনার বৃহত্তর বা কম পরিমাণে ভীত। এমনকি প্রযুক্তি স্বপ্নদর্শী ইলন মাস্ক দাবি করেছেন যে আমরা যদি প্রস্তুত না থাকি তবে এআই আমাদের পোষা প্রাণীতে পরিণত করতে পারে । কিভাবে তাকে ভয় না? এই প্রযুক্তিগত অগ্রগতির সমস্ত ব্যবহারিক দিক থেকে মানুষকে ছাড়িয়ে যাওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে।

বিজ্ঞানীদের দ্বারা প্রস্তাবিত সমাধানগুলি নিয়ন্ত্রিত বিকাশ থেকে শুরু করে মানুষ এবং প্রযুক্তির মধ্যে ফিউশন পর্যন্ত। যাইহোক, সম্প্রতি একটি নতুন পদ্ধতির আবির্ভাব হয়েছে যা নির্দেশ করে যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার পূর্ণ সম্ভাবনায় পৌঁছানোর জন্য যা অনুপস্থিত – এবং তা নিরাপদে করা – তা হল আরও মানবিক গুণাবলী বিকাশ করা: সহানুভূতি, আত্ম-সচেতনতা এবং ধীরে ধীরে শিক্ষা।

হাউ টু গ্রো এ রোবট বইয়ের লেখক মার্ক লি এই উপসংহারে এসেছিলেন । বিজ্ঞানী নিশ্চিত করেছেন যে দুটি নীতির মাধ্যমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সিস্টেমের পক্ষে মানুষের সাথে বন্ধুত্বপূর্ণ উপায়ে যোগাযোগ করা সম্ভব হতে পারে। এই দুটি নীতি হল মন এবং শারীরিক শিক্ষার তত্ত্ব।

বিশ্লেষণের চূড়ান্ত উপসংহার হল যে প্রযুক্তির জন্য সহানুভূতি তৈরি করার জন্য একটি শারীরিক শরীর অপরিহার্য । এবং সহানুভূতির মাধ্যমে মানুষ এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার মধ্যে বন্ধুত্বপূর্ণ এবং দীর্ঘস্থায়ী সম্পর্ক তৈরি হবে। কিন্তু কেন একটি শারীরিক শরীর?

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার জন্য শরীর দরকার কেন?

মনোবিজ্ঞানে “মনের তত্ত্ব” নামে একটি ধারণা রয়েছে। এটি বোঝার জন্য যে অন্য লোকেদের নিজস্ব চিন্তাভাবনা রয়েছে এবং বিশ্বকে ভিন্নভাবে দেখেন। অতএব, যখন কেউ তাদের অভিজ্ঞতা সম্পর্কে কথা বলে, তখন তারা তাদের দৃষ্টিকোণ থেকে যা বলে তা প্রশংসা করা হয় এবং অর্থ তাদের নিজস্ব দৃষ্টিকোণ থেকে পাওয়া যায়।

বর্তমানে, যখন কেউ একটি কম্পিউটার সিস্টেমের সাথে যোগাযোগ করে, তখন একজন শুধুমাত্র একটি কথোপকথন করতে চায়। আসলে, এগুলি কথোপকথন নয় স্ক্রিপ্ট প্রক্রিয়াকরণ। একটি সামাজিক মিথস্ক্রিয়া সত্যিই বিদ্যমান থাকার জন্য, একটি তরল কথোপকথন প্রয়োজন হবে। এই কথোপকথনে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যক্তি, তাদের আকাঙ্খা, বিশ্বাস এবং উদ্দেশ্য তাদের কথা থেকে মনে রাখা উচিত।

একটি AI-এর জন্য উপরের সবগুলি অর্জন করতে হলে জড়িত পক্ষগুলির আত্মবোধ থাকা প্রয়োজন৷ এখানেই একটি শারীরিক শরীরের প্রয়োজনীয়তা গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে। অন্য কাউকে বোঝার জন্য, আত্ম-জ্ঞান প্রয়োজন, অর্থাৎ একটি বিষয়গত দৃষ্টিভঙ্গি। এবং এই সাবজেক্টিভিটির মধ্যে অবশ্যই দৃষ্টিভঙ্গি, নিজের স্থান সম্পর্কে সচেতনতা এবং নিজের ক্ষমতা সম্পর্কে জ্ঞান অন্তর্ভুক্ত থাকতে হবে।

এর মানে হল যে নিজের বোধের জন্য, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার একটি শারীরিক শরীর প্রয়োজন। শুধুমাত্র একটি শরীরের মাধ্যমে এটি কংক্রিট অভিজ্ঞতা উত্পাদন করতে সক্ষম হবে; এবং শুধুমাত্র এই অভিজ্ঞতাগুলির সাথে আপনি মানুষের মধ্যে পার্থক্য বোঝার মাধ্যমে মানুষের সাথে সহানুভূতি তৈরি করতে সক্ষম হবেন। তদন্তে, মার্ক লি বলেছেন:

কীভাবে সফ্টওয়্যারের একটি বাক্সের একটি বিষয়গত দৃষ্টিভঙ্গি থাকতে পারে এবং ভৌত জগতের মধ্যে, মানুষ যে বিশ্বে বাস করে? আমাদের কথোপকথন ব্যবস্থা শুধুমাত্র একত্রিত করা উচিত নয়, কিন্তু মূর্ত হবে.

মার্ক লি

বিষয়ভিত্তিক শিক্ষা

এর সাথে অবশ্যই এমন একটি ডিজাইন থাকতে হবে যা বিষয়গত দৃষ্টিকোণ থেকে শেখার সমর্থন করে। এটি অর্জন করতে, আমাদের অবশ্যই আমাদের নিজস্ব শেখার প্রক্রিয়ার উপর নির্ভর করতে হবে। আমরা যখন শিশু থাকি তখন আমরা একটি খুব বড় এবং দ্রুত উন্নয়নমূলক অগ্রগতি উপস্থাপন করি। এই পর্যায়ে, আমরা শরীর নিয়ন্ত্রণ করতে, বস্তু এবং পরিবেশ উপলব্ধি করতে শিখি। আমরা আমাদের কর্মের পরিণতি সম্পর্কে যোগাযোগ করতে এবং শিখতে শিখি।

অবশ্যই, এই দৃষ্টিভঙ্গিটি কম্পিউটার জগতের সমগ্র সম্প্রদায়ের দ্বারা আর কোন বাধা ছাড়াই গৃহীত হয় না, যেহেতু মানুষের মস্তিষ্ক এবং মনকে অনুকরণ করার জটিলতা সম্পর্কে অনেক যুক্তিযুক্তভাবে যুক্তি দেওয়া হয়েছে। যাইহোক, এটি একটি প্রস্তাব যা এখনও আকর্ষণীয়।

রোবট কত প্রকার

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং রোবোটিক্স একইভাবে বিকাশ করলে তারা শিশুদের মতো শিখতে পারে। এর অর্থ হল পুরো শেখার প্রক্রিয়াটি হবে জৈব, প্রগতিশীল এবং বিষয়ভিত্তিক । এইভাবে তারা ধীরে ধীরে আরও জটিল মিথস্ক্রিয়া তৈরি করতে শুরু করতে পারে যা তাদের মানুষের সাথে আরও সহানুভূতিশীল সামাজিক মিথস্ক্রিয়া তৈরি করতে সহায়তা করে।